语数英无论在初中还是高中,都是当之无愧的三大主科。
尤其到了高中,新高考赋分制的实施,更加把语数英的地位提升到前所未有的高度。
因为新高考下,除了语数英三门科目以外,其他选考的三个科目的成绩,不再以卷面分为准,而是根据一个比例制度进行计分。
与其过多纠结如何选科,不如将语数英的成绩提高,毕竟这三科是按照原始考试分数计入总分。
在赢语数英赢高考的现行考试制度下,初中打好这三门的学科基础,也就显得尤为关键。
初中语数英怎么学好?高中语数英的学法关键是什么?
本文将分科展开。
初中数学
初中语文
进入初中之后,语文的第一个新变化就是,文言文的考查力度陡然上升。
这里所说的文言文既包含“课内文言文”,也包括“课外文言文”。
考试中不仅考查课内的文言文,还会考察课外的,这就要求学生在短期内能够适应这个变化,尽早掌握文言文的阅读技巧和语感。
初中语文对学生的理解能力、分析能力和笔头表达能力提出了更高的要求。
简单的“原文摘抄”和简单的“概括”已经不能再满足标答的要求。
读书的重要性我们都已经知道,但如果只是速度,缺乏深度阅读,缺乏思考,那么阅读能力不会提高。
所以当初中生读完书之后,家长可以问他们一些问题:
这本书讲了怎样的一件事?你感触最深的一点是什么?
你喜欢那个人物,为什么?
你觉得哪一段写得比较好,为什么?
你觉得这个故事和学校、家里发生的事有没有什么相似的?
你认为这个爸爸和我有哪些相似之处……
初中英语
初一学生的学习重点,应该是学好音标,总结单词的前缀和后缀,为背大量单词打好基础。
初二学生的学习重点应该是在夯实语法的基础上,进行大量阅读,为初三各科的紧张复习争取出时间。
基础不好的同学,建议每天做两篇阅读理解,一篇完形填空,再背20个中考词汇。
基础好的同学,可以阅读英语报纸和杂志,甚至可以阅读简单的英语原版读物。
阅读是一个量变引发质变的过程。
在你读到一定量的时候,可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感觉,动词搭配原来是这么回事……
提高英文写作水平,同样需要前期进行大量阅读。
好文章反复读,脑中就会积累一些好词好句。当你提笔写作的时候,这些好词好句就会自己蹦出来。
对于难记易错的语法题和英语单词,把它们归类整理到一个不大的小本子里反复看。
有些易疏忽的小语法点把它写在便利贴上,贴在课桌上、折起来塞进口袋里。
在老师在上课期间插入一些无关紧要的事情的时候就会扫两眼,平时有空的时候也会从口袋里拿出来看看。
长此以往,就能感受到了这种方法的好处:之前遇到过的细小知识点在试卷上再现,自己恰好还记得,这时候别提多开心啦。
高中整体学科规划
高中阶段最宝贵的就是时间,谁能高效利用时间谁就是赢家。
优势弱势比较好说,就是根据自己的平时成绩来判断。
重点科目和两个方面相关:一个是高考中所占的分值;另一个是区分度。
比如说北京高考语数英各占高考的150分,单就分值来讲要高于其他科目,而语数的区分度要高于英语,所以花在语数的时间要比英语稍多。
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